התכניות שלנושומרי המסך

במסגרת הפעילות בני הנוער מתמקדים במספר אלמנטים מרכזיים:

חינוך, מניעה והסברה

בני הנוער בתכנית משתתפים בהכשרות העוסקות במרחב הדיגיטלי -ההזדמנויות והסכנות שבו, ורוכשים כלים בהסברה, עמידה מול קהל, בניית מערכי שיעור ועוד.

קבוצת שומרי המסך מעבירה סדנאות רלוונטיות בנושאי גלישה בטוחה, בריונות ברשת וההזדמנויות הקיימות ברשת הדיגיטלית.

הפעילות ההסברתית מועברת לתלמידים מכיתות ד-י בבית הספר ומחוצה לו.

תלמידים מנוסים וותיקים בתוכנית שומרי המסך מעבירים סדנאות גם לחדרי מורים ולהורים, כאשר תכני הסדנאות עוסקים בעיקר בהבנת העולם הדיגיטלי ובדרך שבה מתמודדים איתו ילדים ובני נוער, וכן בתיאור הצרכים, שיש לבני הנוער מהמורים וההורים על מנת שיוכלו לסייע להם בהתמודדות עם תחושות הבדידות והאתגרים אל מול עולם זה.

כתובת לפניות

לצד הפעילות ההסברתית, שומרי המסך מהווים כתובת לפניה אישית של בני נוער בסביבתם, שרוצים לשתף בהתמודדות שלהם או של חבריהם עם נושא הפגיעה ברשת. בני נוער אלה פונים לנציגי שומרי המסך, שמקבלים ליווי והדרכה מיועצת בית הספר, על מנת לקבל אוזן קשבת, סיוע ועצה כיצד להתמודד עם המצוקה. 

חשוב לציין כי הסודיות היא מוחלטת ולעיתים ניתן לפנות גם באופן אנונימי. במקרים בהם אין בידי שומרי המסך את הכלים המקצועיים לסייע, הם מפנים את הפונים לגורמים מקצועיים בבית הספר.

המעטפת המקצועית שמלווה את קבוצת שומרי המסך, מאפשרת להם לתמוך ולתת מענה רלוונטי למי שזקוק, ובעיקר לעמוד לצד מי שנפגע כתוצאה מבריונות ברשת ולא להשאיר אותו לבד. 

פיתוח יוזמות וניהול קמפיינים

מבנה התוכנית מאפשר לתלמידים בשומרי המסך לפתח כלים של יזמות וניהול קמפיינים על מנת לפתח שירותים, מוצרים ופתרונות לצמצום תופעות שליליות ברשת, והעלאת מודעות לגלישה בטוחה ברשתות החברתיות.  

באמצעות הקמפיינים פונים שומרי המסך לבני נוער תוך שימוש בשפה טכנולוגית מודרנית, המצליחה לגעת בקבוצת השווים, ומניעה אותם לגלות עניין ובמקרים רבים להשפיע על אחרים. במהלך יצירת הקמפיינים לומדים ומתנסים שומרי המסך בכלים יישומיים, ונחשפים לטכנולוגיה חדישה, שמסייעת  להם במסגרת התפקיד ובחייהם האישיים בהווה ובעתיד.

אחת התופעות הבולטות כתוצאה מפעילות שומרי המסך  היא גיוסם של תלמידים נוספים לקבוצה. 

השיח בגובה העיניים של בני נוער לבני נוער גורם  לבני נוער נוספים, שנחשפו לתופעה שלילית במרחב הדיגיטלי, וחוו על בשרם את השפעותיה השליליות, להצטרף אף הם כדי לעזור לאחרים. 

תלמידים מצטרפים, שחוו בעצמם בריונות והתייחסות  שלילית כלפיהם ברשת, העידו כי כשהצטרפו לשומרי המסך, הדבר סייע להם להתמודד עם החוויה ומיצב אותם, אחרי תהליך, ממקום של נפגע למקום של מי שמסייע ומשפיע.