בני נוער מתעדים ומנציחים את חללי צה"ל
תוכנית להנצחת חללי צה"ל, בוגרי בית הספר והיישוב. התוכנית מאפשרת לבני הנוער, הלוקחים בה חלק ,לתעד את הסיפורים, התמונות והחוויות של חיילי וחיילות צה"ל שנהרגו בזמן שירותם הצבאי. התלמידים יוצרים קשר עם המשפחות השכולות, שומעים מהן את סיפור חייהם של הנופלים ואוספים חומרים לצורך הפקת תוצר משמעותי.
מדינת ישראל נמצאת מאז ומתמיד במאבק על קיומה. המלחמות, המבצעים והטרור הפנים מדיני, גבה וממשיך לגבות קורבנות רבים. פעולות ההנצחה של חללי צה"ל הן רבות ומגוונות ומתקיימות במסגרות שונות דוגמת- אירועי תרבות, שירה, ספרות, ופעילות ספורט תחרותי. תוכנית "פרי גנך" הינה יוזמה של בוגר אורט מוצקין, דניאל שוורץ, שלקח על עצמו להוביל את הפרויקט בעיר נוף הגליל, בה התנדב במסגרת שנת השירות. יוזמה זו התמסדה עם השנים לתוכנית של אורטוב, בה שותפים בתי ספר מרשת אורט.
אבני דרך בתכנית
קשר עם משפחות שכולות
בני הנוער תומכים במשפחות הנופלים באמצעות הקשבה לסיפור יקירם ויוצרים חיבור של סיפור הנופל לשאר בני הנוער, הגרים בישוב.
שייכות לבית הספר, ליישוב ולמדינה
דרך סיפורו של הנופל התלמידים נחשפים לערכים של חיבור למדינה ומחזקים את הרצון לתרומה משמעותית עם גיוסם לצה"ל.
הנצחה
התלמידים אוספים חומרים אודות הנופל, ממיינים ומפיקים תוצר מכובד שיהווה מזכרת לבני המשפחה.
עוד על אבני הדרך
קשר עם משפחות שכולות:
במסגרת תהליך ההנצחה, בני הנוער נפגשים לאורך השנה עם המשפחות השכולות. הם יוצאים עמן למסע בזמן- מסע של למידה והכרות עם עולמו הפרטי של החייל. לעיתים מעמיק הקשר והמשפחות מצטרפות לאירועים בית ספריים. התהליך הרגיש מפתח בקרב בני הנוער יכולת הקשבה, אמפתיה וחיבור רגשי.
חיזוק תחושת השייכות לבית הספר, ליישוב והמדינה:
התוכנית מיועדת לתלמידי כיתות י'-י"ב, תקופת גיל בה בני הנוער מתנדבים בקהילה, פועלים למען החברה וחלקם נמצאים בתהליך גיוס לשירות צבאי. במפגש האישי עם המשפחות ובהכנת התוצר המשותף, בני הנוער לומדים על ההיסטוריה של מדינת ישראל דרך המלחמות וסיפורי הגבורה, ומתחזקת בהם תחושת השייכות והאהבה למדינה. החשיפה לסיפורים האישיים יוצרת בקרבם סקרנות ורצון לגיוס משמעותי.
תיעוד והנצחה:
בתהליך התיעוד וההנצחה התלמידים רוכשים מיומנויות של שאילת שאלות, עיבוד מידע, איסוף ומיון חומרים, ומתפתחת בהם רגישות והכלה. בנוסף להכנת חוברת, מומלץ למתנדבים לשלב את חומרי התיעוד בטקסי הזכרון בביה"ס ובקהילה .
אפשרויות נוספות הן לשלב את ההנצחה בפרויקטים המתקיימים במגמות שונות בביה"ס: קולנוע, תקשורת ואומנות . כמו כן ניתן לערוך אירועים יחודיים לזכרם של הנופלים כמו ערב מוסיקאלי, צעדה או מירוץ
תכנים ומיומנויות
תקשורת בינאישית, רגישות וחיבור לקהילה
קשר עם משפחות שכולות שלהן ויצירת חיבור בינן לבין חיי ביה"ס באמצעות טקסים או אירועים
קשר לצה"ל והכנה לשירות משמעותי
איסוף חומרים, מיון וכתיבה
הפקת תוצר הנצחה לנופל/ת
עדויות מהשטח
אין דבר מספק יותר מלדעת שבסופו של יום עשית טוב למישהו שאיבד את היקר לו.(דנייל קורצקין, כיתה יב אורט אפרידר)
עבורי משפחות שכולות הן הדבר היקר ביותר! חובה מוסרית ולאומית להנציח ולהזכיר את הבנים לעד (אופיר כהן רכז התכנית מאורט שרת נוף הגליל)
תוכנית פרי גנך מאפשרת לתלמידים להיחשף מקרוב לנקודה משמעותית וכואבת בזהות הלאומית שלנו כעם ומדינת ישראל. התלמידים זוכים לקחת חלק פעיל בהנצחת חללי צה"ל, שרותי הביטחון ונפגעי פעולות האיבה וכך דרך הסיפורים על הנופלים והמפגש עם המשפחות התלמידים מועצמים בעצמם, לוקחים מכל סיפור ומפגש כזה משהו לעצמם לחיים שלהם. (לימור קוטלר רכזת התוכנית אורט צומח פרדס חנה)
התוכנית מאפשרת לנו פלטפורמה ליצירת קשר משפחתי של ממש בין התלמידים לבין המשפחות השכולות, לעודד את התלמידים לעשייה חברתית בתחום ולהעניק למשפחות רגעי נחת ושמחה. (אלי ברקוביץ רכז התוכנית אורט אפרידר אשקלון)
'אין אדם שמקבל יותר מאשר זה שנותן'. למדתי על עצמי שנתינה היא ערך חשוב עבורי והיריעה קצרה מלהכיל את אפשרויות הנתינה. בעקבות התוכנית הקשר של התלמידים ושלי עם המשפחות השכולות מאוד התחזק ונהיה משמעותי ובעל ערך, הפכנו להיות משפחה -התלמידים, המורים והמשפחות השכולות. (דבורה ישראלי, רכזת התכנית, אורט כרמים כרמיאל)
התכנית נתנה לי הזדמנות לעשות משהו טוב, הכרנו את המשפחה של ברק ז"ל וקיימנו כל מיני פעולות על מנת להנציח אותו. זו הפעם הראשונה שביום הזיכרון הרגשתי שאני מתחברת בדרך וצורה אחרת ליום הזה. (ליה אלקיים, כיתה י, אורט רבין גן יבנה)
ניתנה לי ולתלמידים שלי הזכות להשתתף בתכנית פרי גנך. זוהי תכנית חשובה ומבורכת שגורמת לתלמידים להתחבר למורשת הארץ ולחיילים שנפלו על הגנת הארץ. תכנית זו מאפשרת למשפחות להנציח את זיכרון יקיריהם ,ולתלמידים לקחת חלק בתרומה חברתית משמעותית שנותנת גם להם ברמה האישית. תודה על הזכות לקחת חלק (ימית גבריאל, רכזת התכנית, אורט רבין גן יבנה)
צה"ל הוא חלק בלתי נפרד מהערכים בבית הספר. האלבומים היוו את החיבור בין התלמידים למשפחות ובעשייתם "החיו" את הנופלים, זה מדהים וחשוב ביחד. (רקפת נחום, רכזת התוכנית, אורט אלון יוקנעם)
תודה על הזכות להכיר ולהנציח. ההכנה של האלבום חיברה אותנו למשפחה של הנופל ובכלל לכל נושא השכול בצה"ל, והדבר הכי חשוב שלמדתי הוא לא לקחת כמובן מאליו מה שיש לנו.(אביגיל מרגלית, כיתה יב, אורט אלון יוקנעם)
מה נדרש להפעלת התכנית?
מינוי ותגמול רכז/ת תוכנית בית ספרי .
מינוי רכזים צעירים לתוכנית.
מפגשים קבוצתיים מעוגנים במערכת השעות בהובלת הרכז/ת.
הכשרת התלמידים ע"י רכז/ת התכנית יחד עם יועצת בית הספר.
הפקת מיזמים של התלמידים, המנציחים את חייהם של הנופלים
הפקת טקס בסמוך ליום הזיכרון בשיתוף התכנים, שנאספו לצורך התיעוד
משאבים הניתנים ע"י אורטוב
ליווי והנחיה של הרכז/ת הבית ספרי ע"י נציג/ת אורטוב
מערכי פעילות וחומרים רלוונטים לתכנית
ימי הכשרה לרכזים
תקציב של 2000 שח לפעילות במסגרת התכנית
חשיפה באתר אורטוב וברשתות החברתיות
